Oskar Svärd (M): Förläng skolåret
Alltfler blir äldre och fler barn föds idag, det ställer krav på en redan, i många fall, pressad välfärd. Jag kommer fokusera på de yngre i denna artikel, och deras möjligheter att utvecklas och inhämta kunskap i skolan.
När det gäller kunskap i skolan ska inte vi nöja oss med att vara lagom, strävan efter att vara ledande måste finnas. Alla ska ha rätt till en bra skola och det är oacceptabelt att det finns skolor som brister.
Barn och ungas möjligheter ska aldrig begränsas av varifrån de kommer eller var de bor. Därför behöver vi mer kunskap i skolan och nolltolerans mot dåliga skolor.
I Kumla är jag glad över att kunna bevilja en privat förskola att etablera sig. Det stärker kvalitén i hela kommunen. Genom ökad konkurrens blir förskolorna bättre och de barn som går där får en kvalitativ skolgång.
Här nedan är fyra punkter med åtgärder för en ökad kvalité, trygghet och långsiktigt bra skola:
1. Stärkt koppling mellan skola och arbetsliv
Inför utbildningspraktik i årskurs nio. Eleverna kan på så sätt praktisera på ett program de kan tänkas vilja gå på i gymnasiet. På så sätt stärks säkerheten i att alltfler väljer en utbildning som de faktiskt vill gå.
2. Nolltolerans mot dåliga skolor
Moderaterna vill inrätta nationella kunskapskrav som alla skolor ska nå. De skolor som inte lyckas ska teckna kunskapskontrakt som är obligatoriska. Ett kunskapskontrakt innebär både mer resurser, men också krav på att skolan genomför förändringar för att höja kunskapsresultaten.
3. Mer undervisningstid i skolan
I Sverige går elever ett helt år mindre i skolan än i andra jämförbara länder. Moderaterna vill därför utöka undervisningstiden med en timme mer per dag med start i lågstadiet, utöka matematikundervisningen med en timme mer i veckan i högstadiet, införa programmering från första klass samt utöka undervisningen i idrott och hälsa.
4. Utöka skolplikten för elever som inte klarar grundskolan
Moderaterna vill förlänga skolplikten till 18 år för alla elever som vid slutet av årskurs nio inte är behöriga till ett nationellt gymnasieprogram. Det ger elever mer tid att läsa in grundskolans ämnen.
